曾國(guó)藩在少年時(shí)喜歡夜讀，常常讀至深夜。一個(gè)冬天的夜晚，他挑燈背誦一篇經(jīng)典古文，當(dāng)時(shí)，有一個(gè)賊伏在他家的屋頂上，準(zhǔn)備待人睡熟后行竊�？墒堑鹊桨胍梗莻�(gè)賊就是下不了手，因?yàn)樵鴩?guó)藩就一篇文章怎么也背不下來(lái)，把賊凍得渾身打顫，他實(shí)在忍不住了，就跳下來(lái)，走進(jìn)曾國(guó)藩的屋子，氣得說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更笨的人，來(lái)，我來(lái)背一遍你背的這篇文章。”說(shuō)著，流利地背了一遍后氣呼呼地走了�？稍鴩�(guó)藩沒(méi)有氣餒，仍舊堅(jiān)持背下來(lái)才睡。
你能說(shuō)曾國(guó)藩聰明嗎？簡(jiǎn)直無(wú)法想象吧，一代名臣少年時(shí)竟笨到如此地步！笨到能把賊氣死的地步，笨到賊聽(tīng)得都背下了而他還沒(méi)有背下的地步！可反過(guò)來(lái)，我們不得不佩服他那種勤奮好學(xué)的態(tài)度，不得不佩服他那種鍥而不舍的精神，正因?yàn)樗茏龅竭@些，所以才走向成功。
說(shuō)到勤奮好學(xué)，看來(lái)我們對(duì)愛(ài)迪生的那句話“天才是99％的汗水加1％的聰明”要值得尊重了。過(guò)去，我們常常聽(tīng)到這樣抱怨的話：人家學(xué)習(xí)好是因?yàn)槁斆�，腦筋好，我學(xué)習(xí)不好是腦袋太笨了，天資不行！果真如此嗎？當(dāng)然我們也不能否定聰明這一說(shuō)，聰明的人理解能力強(qiáng)，接受知識(shí)快，會(huì)在短時(shí)間里掌握新知識(shí)，而他們中的大多數(shù)人往往又很自負(fù)的，他們不去復(fù)習(xí)鞏固，這樣容易得到的知識(shí)又會(huì)輕易失去。比如傷仲永的故事不是充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎，仲永是個(gè)天才，自恃其才而不去努力，后終“泯然眾人矣”。而天資稍微差的人，他們對(duì)新知識(shí)會(huì)一時(shí)接受不了，這時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種情況：一種人會(huì)失掉信心，不再學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己太笨了；另一種人卻沒(méi)有沮喪，反而以更大的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)，他們不厭其煩，多次攻讀，直到弄明白為止。這種人學(xué)的過(guò)程中，因?yàn)閷掖毋@研，所以新知識(shí)到學(xué)會(huì)時(shí)已熟爛在胸，以后也會(huì)難以忘卻。他們還要比天資聰明的人要學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得透徹，這樣一來(lái)，你能說(shuō)天資不高的人就學(xué)不好了？當(dāng)然，如果天資高的人再加上勤奮，那效果就不可限量了。曾國(guó)藩就屬于天資不高中的后一種人，但他沒(méi)有灰心，仍以比別人付出幾倍甚至幾十倍的功夫去苦讀，一直堅(jiān)持下去，直到取得了成功。
因此，天資高的人不勤奮不行，天資低的人不勤奮更不行。聰明的人如果覺(jué)得自己高人一等，在學(xué)習(xí)上只是蜻蜓點(diǎn)水，水過(guò)地皮干，你再高的天資也不會(huì)進(jìn)步的；而普通的人如果一開(kāi)始就覺(jué)得自己有些差，在學(xué)習(xí)上勤奮不輟，“孜孜以求之”，你會(huì)在不知不覺(jué)中步步上升的。所以，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的努力至關(guān)重要。
不知那位小偷是否知道他當(dāng)年奚落的人就是曾國(guó)藩，他知道后應(yīng)該感到無(wú)比慚愧吧，他的天資遠(yuǎn)比曾國(guó)藩要高得多，而自己卻淪為梁上君子，他能冒著生命危險(xiǎn)去偷竊，為什么不能去苦讀呢？
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，曾國(guó)藩這個(gè)感人的苦讀故事應(yīng)該是對(duì)我們各個(gè)階層人都會(huì)有啟發(fā)的。 相關(guān)閱讀