同齡人也大抵雷同，不是小孩，也不是大人，只在這兩種人群中散步。我不是一個(gè)生活的憧憬者，但卻不太愛(ài)好現(xiàn)在的生活，我無(wú)法像孩子或大人一樣生活，我所有的只是一個(gè)少年的稱謂，卻找不到少年的生活。我們的地盤除了校園便是家里，過(guò)去常去的游樂(lè)園，玩具店如今已無(wú)興趣，KTV，酒吧，夜總會(huì)這些娛樂(lè)場(chǎng)合，我還未到進(jìn)去的年紀(jì)。我甚至連一舉一動(dòng)也要警惕翼翼，既不能太活潑也不能太沉默，因?yàn)榍罢弑豢醋鲇字啥笳弑豢醋隼蠚狻？此脐?yáng)光的青春期卻只有夾縫里的天地，于是只有和同樣在夾縫里的人才有共同語(yǔ)言，至于家長(zhǎng)，則與我們有條代溝，或深或淺。
青春期的我們既不純粹也不骯臟，是一種很對(duì)峙的狀態(tài)。我們的生活除了學(xué)習(xí)似乎沒(méi)有別的東西，不像小孩一回家就關(guān)心動(dòng)畫片，也不像大人一回家就關(guān)心股票菜價(jià)，在幻想主義與現(xiàn)實(shí)主義之間的我們，很迷茫。只有課本與作業(yè)才會(huì)讓我們感興趣，因?yàn)槲覀兊摹肮ぷ鳌本褪菍懽鳂I(yè)，就是學(xué)知識(shí)。這種生活，不知是苦是甜，但我們不需要知道，因?yàn)橹挥锌忌虾酶咧泻秃么髮W(xué)，這種生活才有意義。
在這個(gè)看似生氣蓬勃的時(shí)代里，卻又一處不為人知的昏暗，這便是孤單。我們不是沒(méi)有朋友，而是缺乏知音，或許是因?yàn)樯钤诖笕伺c小孩之間的夾縫里，我們的處世為人與大人的處世為人有很大的不同。我們的行動(dòng)，很少有別的年紀(jì)段的人能懂得，所謂的叛逆情感，只不過(guò)是無(wú)法懂得我們的人所找的借口罷了。我們不會(huì)像小孩子一樣亂跑也不會(huì)像大人一樣闖紅燈，我們不會(huì)像小孩一樣隨手亂畫也不會(huì)像大人一樣隨地吐痰，我們不會(huì)像小孩子一樣辦事靠家長(zhǎng)也不會(huì)像大人一樣辦事找關(guān)系。這種生活，很奇特，尤其是在中國(guó)這個(gè)小孩大人兩極分化的國(guó)家。
我們沒(méi)法轉(zhuǎn)變什么，我們沒(méi)法批評(píng)什么，我們所能做的便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；考好，考好，再考好。而我們的心坎深處的苦楚，壓抑，迷茫卻遠(yuǎn)沒(méi)有表面的成績(jī)重要。在大人眼中，我們能有什么煩惱？但事實(shí)是，我們有煩惱，而且有很多。它們就像鐵錘一樣鍛打我們的心，等青春期一過(guò)，我們的心就被打的剛強(qiáng)無(wú)比，麻痹不仁了。那熱血一旦被抽干，人也就變得圓滑起來(lái)了，就像許多大人一樣。
人總愛(ài)好把人分類。而我們這一代被稱作90后，大多數(shù)90后們都還話在青春期里，這是一個(gè)宏大的群體，也是一個(gè)充滿了個(gè)性的群體，非主流就是一個(gè)很好的例子。非主流與主流文化的最大不同是，主流是為了目標(biāo)而展現(xiàn)，而非主流是為了展現(xiàn)而展現(xiàn)，是一群沉靜了很久的人的特立獨(dú)行。
生活在夾縫里的我們，思想很窄，知識(shí)很平。
青春期里的那些事兒，不過(guò)如此而已。 相關(guān)閱讀