這首文字簡(jiǎn)略，詩意顯淺的小詩卻又是哪么的意蘊(yùn)豐富，意義深入，情感又是哪樣的深厚，這一切不是很值得我們學(xué)習(xí)與借鑒嗎？
象征伎倆包含象征體和象征意義兩個(gè)方面。在這首詩里，老馬與它的悲劇就是象征體，詩外蘊(yùn)含的思想情感就是象征意義。老馬與它的悲劇和詩人要表達(dá)的思想情感，之間是有著深深的接洽的，這種接洽依附聯(lián)想建立，就是由老馬與它的悲劇想到當(dāng)時(shí)貧苦大眾的悲慘命運(yùn)與社會(huì)的丑陋。這是我們從這首詩中得到第一個(gè)啟發(fā)。第二點(diǎn)是：老馬拉大車是當(dāng)時(shí)社會(huì)中很常見的現(xiàn)象，也就是說：這是一種很真實(shí)的生活。唯其真實(shí)可信，它所象征的意義才可信，才干打動(dòng)我們，越是真實(shí)就越深入，所我們常說詩起源于生活，這就是例證。越深入的形象刻畫，它所象征的意義就越有沾染力。這是我們應(yīng)用象征伎倆時(shí)要注意的，不要選取哪些自己不甚懂得的事物來作象征體，更不要選擇當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)詩歌中的一些怪誕的意象來作文章，哪些東西沒有人能說出它們象征了什么。第三點(diǎn)就是：象征屬于藝術(shù)伎倆，它與構(gòu)思相干，屬寫作構(gòu)思技巧，它是通過對(duì)具體形象的刻畫而表達(dá)出一種詩外更為深遠(yuǎn)的含意，讓讀者可以意會(huì)，豁然而通并因此獲得美的享受。這是一種含蓄、隱晦而又簡(jiǎn)略易行的寫作技巧，盼望初學(xué)寫詩的朋友們多多揣摩。第四點(diǎn)：象征藝術(shù)伎倆和比喻修辭伎倆有很大的類似之處又有很明顯的不同。比喻請(qǐng)求喻體和被喻事物之間要有某種類似的特點(diǎn)，象征也有這個(gè)請(qǐng)求，這是它們類似的處所。但象征請(qǐng)求對(duì)所要象征的人和事物的重要特點(diǎn)或性質(zhì)請(qǐng)求更高，要有更深入和積極的意義，這樣才干引起讀者由此及彼的聯(lián)想。象征要做到使抽象的概念具體化、形象化，使復(fù)雜深入的事理淺易化、單一化，還要延伸出所描寫事物的內(nèi)蘊(yùn)，才干形成動(dòng)人心弦的藝術(shù)后果。
最后，談到象征伎倆不得不說一下象征主義的詩歌。1886年，詩人讓?莫雷亞斯在《費(fèi)加羅》報(bào)上發(fā)表了一篇文學(xué)宣言，主意用“象征主義者”來稱呼當(dāng)時(shí)的前衛(wèi)詩人，這份宣言標(biāo)記象征主義流派的出生。象征主義詩歌流派所尋求的藝術(shù)后果，主意故意的使讀者不怎么懂得詩與詩人的表達(dá)，要讓讀者似懂非懂，恍惚中若有所悟；給讀者一種此中有深意的領(lǐng)會(huì)。象征主義詩歌主意不尋求單純的明朗，也不故意尋求晦澀；它所尋求的是半明半暗，明暗配合，撲朔迷離的后果。另外它又十分強(qiáng)調(diào)音樂性，不是單純通過機(jī)械的押韻來表現(xiàn)，而是推重詩句內(nèi)在的節(jié)奏和旋律。有興趣的朋友們可以看一下馬拉梅、魏爾倫和蘭波等大詩人的作品，信任會(huì)有借鑒與啟發(fā)的作用的。這些與本文雖有關(guān)聯(lián)，但在此討論的是象征伎倆的應(yīng)用，至于象征主義，或以后另立文再談吧！文中觀點(diǎn)只是我一管之所窺，漏洞恐怕不少，觀點(diǎn)也恐是無甚新意，僅作拋磚之姿勢(shì)，希方家指正。在此祝朋友們寫作高興！ 相關(guān)閱讀