六積累經(jīng)驗，逐步改革舊教導制度。

　　共同綱領規(guī)定：“國民政府應有打算有步驟地改革舊的教導制度、教導內(nèi)容和教學法�！边@是一個艱巨的任務。改革舊教導和建設新教導是兩個密切接洽和不可離開的過程。前者要在后者的領導下進行；而新教導的建設也必須從舊教導汲取合理的成分。

　　舊的學制的改革是一個比較長期的過程，必須經(jīng)過各級教導的不斷改革，積累比較成熟的經(jīng)驗之后，才干有比較全盤的改革。我們不能性急。大學中學的課程必須持續(xù)改革。改革的重點是加強革命的政治學習，合理地精簡現(xiàn)有課程。要害是買通教員思想。教學方法的改革，重點在于反對書本與實際分別的教條主義，同時防止鄙棄基礎理論學習的狹隘實用主義。必須堅決走向理論與實際一致。必須改良測驗制度。學校的管理必須正確履行民主集中制。

　　七對中國人辦的私立學校，一般采保護保持，

　　加強領導，逐步改革的方針。

　　在目前條件下，我們對中國人辦的私立學校除極壞者應予取消或接收外，一般的應采保護保持，加強領導，逐步改革的方針。沒有必要而隨便命令停辦或接收，是不妥當?shù)�。我們對成績精良的私立學校應予以嘉獎或補貼；對純粹為謀利而設的私立學校，要予以整理和改革，使之逐漸地能夠履行新民主主義教導，履行民主管理與經(jīng)濟公開；對經(jīng)費艱苦而辦理成績不壞的私立學校應給以補貼。

　　八目前國家財政還很艱苦，但是我們是有措施、有盼望的。

　　各級教導工作者的生活是艱難的，我們在可能條件下，應設法改良他們的物質和政治待遇。對女教師應照顧其特別艱苦。但我們教導工作者本身，在這巨大的時代，應當發(fā)揚艱難奮斗的作風，具備全局觀點和歷史觀點，充分認識自己任務的重大，百倍進步自己的積極性和發(fā)明性，培養(yǎng)和鞏固從事教導工作的事業(yè)精力，克服一切艱苦，完成自己的光榮的歷史使命。

　　根據(jù)一九五○年一月六日《國民日報》刊印