朋友前幾天沒事收拾抽屜，卻翻出來不少的證書，我收拾一看，可謂名目眾多，有小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)的畢業(yè)證，有英語的AB四六級(jí)畢業(yè)證，有就業(yè)培訓(xùn)就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的證，有獻(xiàn)血的光榮證青年志愿者證，有普通話盤算機(jī)的一二級(jí)證，還有很多大學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)的證等等，總之是很多的。我就問她，你怎么這么多的證啊，都是得到的么？朋友卻說，什么啊，有些干脆就是花錢買的，大多數(shù)都沒用的。我就又問她，知道沒用你干嘛還要得啊。朋友答復(fù)，當(dāng)時(shí)感到都有用的，所以才拼了命的去爭取，但拿到手后才知道沒用，惋惜已經(jīng)晚了。當(dāng)然，我就沒有這么多的證，也就幾個(gè)而已。所以說，我不是一個(gè)愛好得證的人，換句話說就是，我才不是“證奴”且相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)是！
是的，大家對(duì)各種證都不陌生，各種證在必定程度上也的確證明并代表了某些東西。所以可以這樣講，要說這些證一點(diǎn)用沒有確定是不適當(dāng)?shù)�。不過，證雖有用，但為了得證而得正就難免有失理智。而據(jù)我所懂得，因?yàn)樽C泛濫的時(shí)代已經(jīng)到來，所以證的含金量勢(shì)必要大打折扣。這點(diǎn)從證的考核門檻和發(fā)放機(jī)制就可以看出來，典范的就是畢業(yè)證和駕駛證，基礎(chǔ)上都是花錢買來的。換個(gè)角度來說，越是因?yàn)樽C泛濫的時(shí)代到來，越是因?yàn)樽C的含金量低，反而促使了得正的方便性和容易性。而這種沒有本質(zhì)意義的證，我情愿不要，不要花冤枉錢，也不要這虛榮的驕傲。
每當(dāng)我看到身邊的人整天都在為得證而東奔西跑時(shí)，我就會(huì)感到他們很可憐很可悲，他們已經(jīng)淪為徹徹底底的“證奴”。成果卻是，努力了好長時(shí)間也花費(fèi)了不少錢，證也得到了卻發(fā)明沒多大用處。但如果說到最后沒有得到證呢，就顯得更加狼狽不堪。我不是反對(duì)大家得證，但只為了得證而不器重真正與證書想匹配的才能提升，很明顯是偏離了得證的初衷，也違背了證書作用和意義的原則。不過，這也不能怪他們，我在前面已經(jīng)說過，現(xiàn)在是證泛濫的時(shí)代，無論做什么還是愛好看證的，雖然我們都知道證書的含金量并沒多高，但沒措施大勢(shì)所趨，還是要以證為主的。這樣一來，我們中的絕大多數(shù)人就要適者生存，注定要淪為實(shí)實(shí)在在的“證奴”，今天得這個(gè)證明天得那個(gè)證，后天再得別的證，不管有用沒有先得到再說，如果當(dāng)時(shí)沒用也可以留著以后用。所以呢，可憐可悲的“證奴”一族就要為各種證而勞累奔走，我是真的看在心里難過，但又無可奈何。
也許，有那么一天當(dāng)我們擺弄起厚厚的各種證書時(shí)，當(dāng)歲月在墻上的掛歷翻閱時(shí)，我盼望你可以把這些得到的證書曬到陽光下，而透過這些不明不白稀里糊涂的證書背后，除了陳腐和腐敗的味道，更多的卻是辛酸和麻痹。的確，當(dāng)我們的社會(huì)都認(rèn)證不認(rèn)人的時(shí)候，只有依附得到更多的證書來證明自己。所以，各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)才要發(fā)各種各樣的證書，而真正有含金量的證書卻沒幾個(gè)。但就算沒有多少含金量，大家也要爭搶，也要想方設(shè)法得到手。證書是必需要得的，但也要根據(jù)個(gè)人具體情況，知道該得哪些要得哪些，而不是一味地盲目求多。否則，只能丟了西瓜撿芝麻，浪費(fèi)時(shí)間和青春，不僅沒有本質(zhì)的意義，也會(huì)把自己弄得疲憊不堪。中國證在殺人斂財(cái)，你難道非要被殺被斂么，你不可以對(duì)抗，但總可以拒絕接收的。
最后，在這個(gè)證泛濫的時(shí)代里，我可以榮幸地告訴你們，我絕對(duì)不是“證奴”，如果讓我在網(wǎng)上曬證書的話，絕對(duì)沒有幾個(gè)。而你呢，你是“證奴”么，如果你是又該怎么去做呢，如果感到自己被證所累就少得幾個(gè)吧，休息一會(huì)沒事的，逝世不了人的！
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