奉節(jié)一男子QQ群上揚(yáng)言欲“復(fù)制校園慘案”獲勞教，校園安全問(wèn)題再次引人警醒。明日起，重慶市將展開(kāi)為期3個(gè)月的校園及周邊環(huán)境綜合整治，屆時(shí)，校園周邊200米內(nèi)將不準(zhǔn)設(shè)立網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)合，校內(nèi)電子閱覽室“變身”網(wǎng)吧也將被嚴(yán)格查處（7月10日華龍網(wǎng)）。
　　引言獲罪的年代應(yīng)當(dāng)已經(jīng)過(guò)去很久的時(shí)間，但在21世紀(jì)的今天還在不斷上演。對(duì)于揚(yáng)言要“復(fù)制校園慘劇”的言論一出，旋即被認(rèn)為是“制作可怕氣氛迫害公共安全”而勞教。對(duì)于這樣的言論，應(yīng)當(dāng)追查和細(xì)究的不應(yīng)當(dāng)是表面上的情勢(shì)，而應(yīng)當(dāng)深究其背后的真實(shí)原因。奉節(jié)的男子只因?yàn)槿绱藫P(yáng)言，在于其是問(wèn)題奶粉寶寶的家長(zhǎng)，由于這樣的事件得不到及時(shí)解決才想出這樣的歪招，打算獲得社會(huì)的關(guān)注和救濟(jì)，沒(méi)想到，等候他的卻會(huì)是勞教的下場(chǎng)。
　　而針對(duì)這樣的事件，重慶市再次對(duì)校園安全進(jìn)行大檢查。惹人注意的不是別的，而是對(duì)于校園的網(wǎng)絡(luò)言論環(huán)境的監(jiān)管上。嚴(yán)禁散布謊言，不得將學(xué)校的電子閱覽室變身為網(wǎng)吧。這樣的舉動(dòng)到底是一個(gè)時(shí)間的揚(yáng)湯止沸還是一場(chǎng)持久的舉動(dòng)呢？我們不得而知。但這種方法本身就是一種“中世紀(jì)”的思路：將校園環(huán)境尤其是校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行簡(jiǎn)略化處理，一位只要采用封堵的手段就可以解決言論四處飄灑的困境。
　　現(xiàn)在的校園，尤其是大學(xué)校園內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往是開(kāi)放式的，尤其是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的高度發(fā)展人們已經(jīng)過(guò)火依附于網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息起源。而希冀通過(guò)將網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)管和對(duì)校園內(nèi)減少網(wǎng)絡(luò)的數(shù)量上進(jìn)行言論的把持真是一種小兒科的幻覺(jué)。由于現(xiàn)在的全部世界環(huán)境就是開(kāi)放式的，在中國(guó)還是世界上的每一個(gè)角落里產(chǎn)生的事情很可能會(huì)在最短的時(shí)間里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全世界范疇內(nèi)的傳播，當(dāng)人們對(duì)于傳統(tǒng)的媒體感到掃興的時(shí)候，往往會(huì)求助于網(wǎng)絡(luò)。
　　在可以預(yù)計(jì)的未來(lái)，一些人盼望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的看法和建議，而網(wǎng)絡(luò)是魚(yú)龍混雜的。僅僅采用封堵的方法是一種以偏概全的錯(cuò)誤。將網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管是一個(gè)社會(huì)文明程度落伍的標(biāo)記，而社會(huì)總是在向前發(fā)展。前方就是開(kāi)放、多元、融合的世界。假如人們對(duì)于正常的情感得不到宣泄，只能會(huì)尋求其他的解決道路來(lái)解決。
　　在心理學(xué)上我們知道，對(duì)于那些想自殺解決自己生命的人往往是不會(huì)輕易說(shuō)出口的，往往是那些天天說(shuō)著要自殺的人是不會(huì)自殺的。按照這樣的邏輯思路，或者那些所謂的散布可怕言論的人基本就不會(huì)制作什么安全事件，往往是那些沒(méi)有說(shuō)出口的人往往會(huì)制作出安全事件來(lái)�？梢�(jiàn)，即使是網(wǎng)絡(luò)言論封堵起來(lái)，該呈現(xiàn)的事件還是會(huì)呈現(xiàn)，因?yàn)橛械娜瞬徽f(shuō)就直接去做了。

相關(guān)閱讀