聲音劉道玉:我國研究生教育已變味
本來,研究生教育是為了培養(yǎng)少而精的理論型和研究型人才,以充實(shí)到高等學(xué)校和科學(xué)研究部門,這是世界博士研究生教育的通則。直到20世紀(jì)80年代末,我國也依然恪守著這個(gè)宗旨。
到了20世紀(jì)90年代初,研究生人數(shù)急劇膨脹,官員和老板也擁進(jìn)校園爭戴博士帽。有不少老板只有高中甚至初中學(xué)歷,可見我國博士學(xué)位的含水量多么大!
博士學(xué)位是為了培養(yǎng)少而精的理論型和研究型人才,但是許多大學(xué)和攻讀博士學(xué)位的人并不明白這個(gè)道理,只把它當(dāng)作一種榮譽(yù)和身份,當(dāng)作升官或求職的砝碼,F(xiàn)在,研究生教育已經(jīng)變味,以至出現(xiàn)了烹飪博士。
——摘自劉道玉《徹底整頓高等教育十意見書》
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