虛榮攀比也會葬送孩子的聰明。獨生子女時代，父母總是怕孩子受苦了，怕孩子看別人有零食吃，自己的孩子沒有。這種愛法的結(jié)果就是縱容了孩子虛榮攀比心理的瘋長。學(xué)生時代，看著同學(xué)穿這樣玩那樣，攀比虛榮心理像惡草蔓延，向父母索要錢財，買名牌服裝，用名牌手機，不滿足就不吃飯。在父母的“軟弱”中，孩子的攀比虛榮定型了。步入社會，攀比更烈，父母無法滿足，他們就自己想法。一部分女孩，甘愿成為二奶被包養(yǎng)；父母雖覺得丟人，可無奈。一些男孩，不惜騙、搶，區(qū)區(qū)一點錢，走進(jìn)監(jiān)獄，父母欲哭無淚。
虛榮攀比心理的形成，與家長的影響有很大的關(guān)系。你看家長聊天的內(nèi)容：別人的孩子上了貴族學(xué)校，別人的孩子考上了重點中學(xué)，進(jìn)了名牌大學(xué)，別人的孩子掙多少錢一個月……閑談中總覺得比人矮一截，于是把壓力加到孩子身上，把孩子變成保護(hù)家長虛榮的工具。于是孩子成了書本的奴隸，成了分?jǐn)?shù)的奴隸，孩子的綜合素質(zhì)沒有了。看吧，孩子也虛榮，孩子也冷漠，孩子也功利和勢力了。這是家長想要的嗎？
各種惡習(xí)也是葬送孩子聰明的罪魁。家長們都知道孩子良好習(xí)慣的重要，遺憾的是，相當(dāng)一部分父母只管掙錢，甚至認(rèn)為掙錢就是為了孩子，于是理直氣壯地要求孩子自己養(yǎng)成好習(xí)慣，他們理直氣壯地放棄對孩子的管教。當(dāng)孩子在壞習(xí)慣中長到一定年齡，想管教卻沒有機會了。一是孩子個子大了，脾氣大了，管不��；一是孩子使出了一些極端手段�？磶讉�例子吧。
2006年9月19日廣西大化縣板升鄉(xiāng)農(nóng)民劉祚全酒癮特重，父母阻止，釀成慘案。吉林省農(nóng)安縣，29歲的董剛，游手好閑，染上賭博，因為要錢父母不給，竟然殺害了自己六位親人。在百度上搜搜吧，十幾歲的少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，他們厭煩父母的管教，或者索要上網(wǎng)費，一不如意就對父母親人揮刀相向。
看到這些聰明孩子親手制造的悲劇，我們能不反省我們的教育嗎？少掙點錢沒什么，多抽點時間管教孩子才是人生最大的一單生意。
葬送孩子聰明的因素很多，從內(nèi)因上看，是品質(zhì)和習(xí)慣問題；從外因上看，是教育方法和環(huán)境問題。但內(nèi)因不是天生成的，是在外因的因素下形成的。孩子聰明，我們高興；孩子的聰明能順順利利地用到正道，是我們的幸福；保護(hù)孩子的聰明吧！我們的家長，我們的教育者，我們的社會和政府，都要承擔(dān)起保護(hù)孩子聰明的保護(hù)神的責(zé)任，為培養(yǎng)孩子們的正確觀念營造一個好的環(huán)境。我們既要知道“出淤泥而不染”的道理，也要知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孩子成長的環(huán)境很重要！ 相關(guān)閱讀