訊 據齊魯晚報今日運河報道，16日下午，濟寧學院附小五年級的學生上了一堂“日字的歷史演變”的主題書法課，這所學校的一到三年級有書法興趣班，四年級和五年級專門開設了書法課。從濟寧市美育工作會議上獲悉，今后濟寧的中小學將聘請更多的專職書法教師，培養(yǎng)中小學生的書法技藝。
16日下午3點，在濟寧學院附小的書法教室里，學校的專職書法教師王金海正在給五年級的學生們講授“日字的歷史演變”。投影儀上不斷地展示中國不同時代“日”字的寫法，一些頗有書法基礎的學生們很輕易地分辨出甲骨文和金文。
講完“日”字的歷史演變，王金海開始教授給“日”字的正確寫法。跟著老師的筆法，學生們也有板有眼地拿起毛筆，在面前的宣紙上認認真真地練起字。臨近下課時，五年級的馮一航還和王金海一起完成了“惜時如金”的書法作品，博得了現場同學們的掌聲。
目前，濟寧學院附小有5名專職書法老師，一到三年級有書法興趣班，而四年級和五年級專門開設了書法課。
從濟寧市美育工作會議上了解到，全市中小學書法課的推廣不太理想，除了存在對美育教育認識不到位之外，師資力量不夠也是個問題。
在學校推廣書法課很有必要，王金海介紹，在日常教學中他發(fā)現，學生握筆姿勢、坐姿不正確的現象十分普遍，這不僅不利于學生身體發(fā)育，也增加了近視率�！案挥谜f學生寫字筆順不對，近似字、網絡字亂用，都對學生的學習造成影響�！�
書法是中國的傳統(tǒng)文化之一，王金海認為，學習書法既能讓孩子了解中國的傳統(tǒng)文化，又能提高藝術情操。
記者了解到，今后濟寧的中小學將聘請更多的專職書法教師，培養(yǎng)中小學生的書法技藝。