船校外景。記者 潘俊強攝
船校教室。
家長駕小船送孩子上學(xué)。
夏日微山湖，荷花盛開。湖中央一只船上，升著五星紅旗，船艙寫著“一切為了孩子，為了孩子的一切”，這是一所建在船上的學(xué)校——濟寧市微山縣微西小學(xué)。王升安是這艘船、這所小學(xué)的“掌舵人”，他和妻子在這艘校船上一待就是近30年。
“在我退休前一輩子都不會離開”
1978年春，高中畢業(yè)的王升安來到了船校微西小學(xué)當起了民辦教師，教小學(xué)5年級畢業(yè)班。然而兩周之后，王升安接到通知調(diào)到陸地上的永勝中學(xué)任教。“當時我很高興能到陸地上工作，可已與這些可愛的孩子建立了難以割舍的感情�！蓖跎舱f，當時在與孩子告別時，孩子們個個哭成了淚人。
讓王升安沒有想到的是，到中學(xué)上班的第三天上午，他在船校的46名學(xué)生全部來到了永勝中學(xué)，齊聲說：我要我們的王老師，不然我們就不走了。稚嫩卻又真誠的童音，淚流滿面的樣子……王升安拉著他們的手說，我跟你們一起回去，再也不會離開。就這樣，當時王升安拿著每月13元的工資，一路走下來，堅守了36年。
當時的微西小學(xué)建在一個平板式漁船上，上邊沒有脊，是平的，一米八，和王升安一邊高。船里鋪一些船板，王升安不得不每天彎曲著身子，歪著頭給學(xué)生講課，一節(jié)課下來，累得腰酸背痛，大汗淋漓。直到1985年，村里買了一條報廢舊船進行了改裝，建成了新船校�！耙簿褪菑哪且荒觊_始，我才真正挺起腰桿教學(xué)了�！蓖跎残χf。
“從孩子去要我的那一刻起，我的心中也算有一個夢想——在我退休前一輩子都不會離開！”王升安說，回到船上的那一刻，感到無比踏實。
這么多年，王升安還有一次到陸地工作，四次改行的機會，均未動搖。據(jù)王升安說，有一次是他的大哥給他謀了一個令當?shù)厝似G羨的到漁政部門工作的機會，“我婉言謝絕了大哥的好意，記得當時大哥氣得連飯也沒吃，頭也不回地就走了”。
鐵打的船校，流水的教師。在湖區(qū)，由于環(huán)境艱苦，再加上交通非常不方便，年輕人來到這里，找對象都難，王升安眼看著老師一個個離開。1986年，他幾乎成了這所船校教師隊伍的“光桿司令”。上面派不出老師，王升安打起了媳婦曹桂英的主意，讓她也來船上教書。1992年，王升安被任命為微西小學(xué)校長，1999年轉(zhuǎn)為公辦教師，收入有了改善，而曹桂英現(xiàn)在月工資還只有300元。