四川音樂學院校園網(wǎng)上，譚維維和王錚亮當上副教授的新聞頁面。本報記者 王鑫昕攝
四川音樂學院通俗音樂學院的宣傳墻，上面有就讀于該院的選秀明星。本報記者 王鑫昕攝
9月2日，2006年超級女聲全國第2名譚維維、2007年快樂男聲全國10強王錚亮返回母校四川音樂學院參加“回報師恩”見面會，并受聘擔任四川音樂學院副教授。
此消息發(fā)布后，質(zhì)疑聲不斷。有輿論認為，這和其他明星受聘擔任高�？妥淌谝粯�，“有名無實”。網(wǎng)絡(luò)寫手“落雪是花”在博客中寫道：高校傍大明星，只能說明大學沒有底氣，高校和明星只不過是各取所需罷了，做明星的渴望在大學舞臺上一展風采，而高校也渴望通過明星效應(yīng)來提高自己的知名度。
9月30日，在接受中國青年報記者采訪時，四川音樂學院通俗音樂學院院長楊士春解釋說，聘請明星當教授，各校的出發(fā)點不一樣，不能一概而論。藝術(shù)院校聘請明星當教授，有藝術(shù)類專業(yè)的特殊性。
超女快男任副教授但不擔任日常教學工作
“實際上，聘請譚維維、王錚亮為學校的副教授，是我們早就打算做的事。”9月30日下午，楊士春在辦公室向記者介紹了事情的經(jīng)過。
他所在的通俗音樂學院是這次聘任工作的重要推動力量，譚維維和王錚亮今后主要的輔導(dǎo)對象也以通俗音樂學院的學生為主。
“聘任工作早在今年暑假就已經(jīng)開始醞釀。通俗音樂學院領(lǐng)導(dǎo)認為譚、王二人既是四川音樂學院的知名校友，在外又有較好的社會聲譽，于是向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，希望聘請兩人為副教授。隨后得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持。”
9月2日，四川音樂學院黨委副書記文云英和通俗音樂學院院長楊士春親手把聘書送到了二人手中。
據(jù)當?shù)孛襟w報道，在聘任儀式上，手捧鮮紅聘書的王錚亮對一旁的譚維維打趣道：“以后只有喊你‘譚教授’了。”兩人還表態(tài)，保證不當“空頭教授”，履行應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
楊士春表示，考慮到兩人的特殊身份，譚維維和王錚亮并不擔任日常的教學工作，他們的工作主要包括：回校給學生上公開課，對出專輯、參加各類比賽的特殊學生群體進行輔導(dǎo)，擔任學年考試的主考官等。如何對兩位副教授進行量化考核?楊士春表示，學院教務(wù)部門還在研究當中。
另據(jù)當?shù)孛襟w報道，至于兩人的待遇問題，四川音樂學院黨委書記柴永柏表示，他們的薪資待遇將按照統(tǒng)一的標準，即基本工資加教學任務(wù)來綜合核算。“底薪大概就2000多元，課時費是單獨算的。”
楊士春還表示，王錚亮本來就是四川音樂學院的教師，所以他的基本工資學校一直都在發(fā)放，社保也是學校交的。
3年僅上了7次公開課仍被聘為副教授
“很多人不知道，王錚亮本來就是四川音樂學院的教師，譚維維畢業(yè)后也輔導(dǎo)過本校的學生。”楊士春說，人們對譚維維、王錚亮受聘副教授的質(zhì)疑，有一部分原因是公眾對兩人了解不多。
楊士春介紹，王錚亮一直專職參與學校的教學工作，這次被聘為副教授是很自然的事。“實際上現(xiàn)在把王錚亮聘為副教授，都已經(jīng)有點晚了。和他同年進校工作的教師，有的去年就被聘為副教授了。”
王錚亮出生于1977年，2002年從四川音樂學院畢業(yè)后留校工作，2005年成為講師。楊士春說，盡管是年輕教師，王錚亮培養(yǎng)的學生在各類比賽中屢屢獲獎，業(yè)務(wù)能力得到了師生的認可。
“他一邊教學，一邊寫歌、唱歌，早在參加快樂男聲之前就已經(jīng)很有人氣了。”流行器樂系主任許淑寧如此評價這位年輕同事，“有一次我們一起去河南招生，門外就聚集了很多王錚亮的粉絲。”
9月30日晚上，正在成都參加張靚穎世界巡回演唱會成都站活動的王錚亮，在電話里告訴中國青年報記者，在學校當教師期間，他平均每周3~4天有課，每天4節(jié)課左右。由于新校區(qū)在成都郊縣，每到有課的時候，他便坐校車或開車上下班。
“2007年年底，因為參加快樂男聲，我就不能每周回去上課了，為此我考慮過辭職。”王錚亮說，“但后來換了一種思維考慮：如果我繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，也許學校少了一個普通的全職教師，但多了一個能開闊學生視野的教師。”
快樂男聲比賽結(jié)束后，學校領(lǐng)導(dǎo)對王錚亮說：你繼續(xù)忙，有空就回來上上公開課。王錚亮認為，這是對自己工作的大力支持。
王錚亮說，這3年來，自己回校上過7次公開課，講最近的流行唱法、原創(chuàng)音樂等。“我的專輯中10首歌自己寫了9首，講課的時候就拿著原創(chuàng)音樂跟同學們交流。”
“事實上，去年我就有評副教授的機會，但因為當時剛剛轉(zhuǎn)了公司，又忙于出第一張專輯，所以評副教授的事到今年才得以落實。”
“一般從講師到副教授大約需要8年時間，而我從講師到副教授用了5年。”王錚亮坦言，由于很多人不知道我本來就是學校的教師，所以學校公開評副教授，會有很多壓力。但學校認為，我是第一個有機會出去闖的年輕教師，能把外面的資源帶到學校，也能把學校的學生推薦到業(yè)界，綜合各種原因，學校決定破格提前3年聘任我為副教授。
成為副教授以后，王錚亮的基本工資從1200元漲到了2000元，他也給自己下了任務(wù)，“至少工作量上要比現(xiàn)在成倍增加，暑假再帶一些學生到北京去學習實踐”。
聘請明星來當教授，是藝術(shù)院校的專業(yè)特點決定的
而對于另一位副教授譚維維，四川音樂學院通俗音樂學院院長楊士春表示，學校尚未制定明確的教學任務(wù)，但其教學任務(wù)、待遇等方面會參考王錚亮的標準，“兩人的情況應(yīng)該是相似的”。
楊士春強調(diào)，譚維維雖然不是與四川音樂學院簽約的專職教師，但她畢業(yè)后參加了不少臨時教學工作，比如給歌劇等專業(yè)的學生做輔導(dǎo)，能夠勝任教學工作。
譚維維在電話里告訴中國青年報記者，得知學校決定聘自己為副教授，“我感到很驚訝，因為我沒有多少教學經(jīng)驗”。
“我知道客座教授很容易流于形式，但學校聘我為副教授，是對我的鼓勵，我也能通過教學工作學到一些東西。”譚維維表示，10月母校將舉辦一個流行音樂方面的論壇，她已經(jīng)確定要參加，算是履職的一個方面。
對于網(wǎng)上批評高校請明星當教授的做法是為了提高學校的知名度，楊士春否認本校的做法是為了出名。“不能一概而論，每個學校的出發(fā)點不同。藝術(shù)院校聘請明星當教師，有藝術(shù)類專業(yè)的特殊性。”
四川音樂學院有一家友好合作單位——德國流行音樂學院，楊士春多次去訪問過。“德國流行音樂學院只有三分之一的教師是專職的，他們主要從事作曲、指揮、和聲等理論教學，而另外三分之二的教師則大多是流行音樂明星，他們遍布歐洲各地。在演出淡季，這些明星會來校教學，主要講授實踐性較強的課程。”
“演出如何與樂隊合作?如何感染觀眾?這些都需要有豐富實踐經(jīng)驗的教師來示范講授。”楊士春說，“這是藝術(shù)院校的專業(yè)特點決定的，所以聘請明星來當教授是情理之中的做法。”
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