新竹縣“校長(zhǎng)名師講堂”昨天邀請(qǐng)名導(dǎo)演戴立忍演講“熱情、熱情，談教導(dǎo)靈魂”。
新竹縣“校長(zhǎng)名師講堂”昨天邀請(qǐng)名導(dǎo)演戴立忍演講“熱情、熱情，談教導(dǎo)靈魂”，他從求學(xué)經(jīng)驗(yàn)談起，笑稱(chēng)自己可能是負(fù)面教材，逐步領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)們反思升學(xué)主義所衍生的教導(dǎo)問(wèn)題，引發(fā)熱烈討論。
戴立忍說(shuō)，從小生長(zhǎng)在臺(tái)東縣成功鎮(zhèn)，一個(gè)文化刺激及資源相對(duì)匱乏的處所，因父親任務(wù)關(guān)系，換過(guò)6所國(guó)小，但只要當(dāng)?shù)赜须娪霸海牧阌缅X(qián)都花在看電影，因?yàn)樗浅？释ㄟ^(guò)電影來(lái)懂得生存的世界，補(bǔ)充偏遠(yuǎn)地區(qū)信息文化刺激的不足。
他特別感佩中學(xué)時(shí)代校長(zhǎng)，當(dāng)年校長(zhǎng)為擺脫升學(xué)主義枷鎖，在學(xué)校開(kāi)設(shè)戲劇課程，讓他留下深入印象。上高中后，因英文及數(shù)學(xué)落伍，成績(jī)一落千丈，高中甚至因與教官?lài)?yán)重沖突，被退學(xué)。直到當(dāng)兵才認(rèn)真思考未來(lái)，發(fā)明自己愛(ài)好看電影，因而投入影視產(chǎn)業(yè)。
回想求學(xué)過(guò)程，戴立忍提到，假如是出自?xún)?nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)成效才會(huì)真正進(jìn)入腦海中，成為別人奪不走的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及領(lǐng)會(huì)。從看電影，他懂得到世界真正面貌，這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是一般填鴨式教導(dǎo)無(wú)法達(dá)到得。
竹北國(guó)小校長(zhǎng)范揚(yáng)焄指出，校長(zhǎng)職務(wù)跟導(dǎo)演任務(wù)一樣，導(dǎo)演是領(lǐng)導(dǎo)戲組人員拍戲，校長(zhǎng)則為學(xué)校校務(wù)寫(xiě)劇本，帶領(lǐng)教職員一同訴說(shuō)學(xué)校故事的導(dǎo)演。福興國(guó)小校長(zhǎng)廖經(jīng)華認(rèn)為，通過(guò)名師講堂邀請(qǐng)不同范疇的人暢談對(duì)教導(dǎo)的想法，將可供給校長(zhǎng)們不同辦學(xué)思維，幫助很大。
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