正因?yàn)殚L(zhǎng)期都是“單向”的傳播,受眾從來不會(huì)想過,科學(xué)是可以被質(zhì)疑的。江曉原說,我國(guó)甚至專門有一部《科普法》,“為什么沒有‘哲普法’?對(duì)于培養(yǎng)人生觀來說,不是普及哲學(xué)更重要嗎?科學(xué)只是用來做事的,而我們的社會(huì)更需要的是做人!
“因此我們是否需要反思——也許因?yàn)榭茖W(xué)的地位被抬得太高,所以任何欺騙行動(dòng)只要戴上科學(xué)這個(gè)‘帽子’,都特別容易取得人們的信任,并達(dá)到目標(biāo)!
“不難發(fā)明,媒體和各方面推手把一個(gè)養(yǎng)生專家包裝成功把他推到大眾,面前時(shí),這正是符合傳統(tǒng)科普方法的傳播:你只要信任,不需要質(zhì)疑!苯瓡栽f。
他認(rèn)為,類似事件的增加在促使人們必須盡快更新科普觀念。只有對(duì)科學(xué)有全面正確的懂得,才不會(huì)盲從。真正的科普應(yīng)當(dāng)是科學(xué)文化的傳播,普及內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包含對(duì)科學(xué)的反思和質(zhì)疑。
“比如你要知道,科學(xué)很先進(jìn),但是用科學(xué)制作的毒奶粉也是成果之一?茖W(xué)不是完善的,也不能解決一切問題,科學(xué)可能會(huì)被濫用,并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)!
“只有懂得了科學(xué),你才不會(huì)盲目信任科學(xué),才會(huì)在聽到綠豆能治病這樣的觀點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生應(yīng)有的質(zhì)疑,而不是只要看到他的一個(gè)專家身份,就迷信權(quán)威!苯瓡栽J(rèn)為,相對(duì)于戳穿一個(gè)張悟本來說,在國(guó)人心目中普及科學(xué)文化的道路任重道遠(yuǎn)得多。
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