“國際班的開設正是看到了學生和家長的需求。”青島9中校長張玉慧介紹說，在青島9中中加班之后，多所局屬高中開設了國際特色班，青島9中在今年又開設了中美班，青島19中也開設了中美班，青島6中開設了中意班，這些國際班的學生都同時具有國內和國外雙學籍。不僅是公辦高中，民辦高中學校中的國際班更多，青島啟明星學校早在五六年前就開設了中澳班，畢業(yè)生到澳洲留學是主要去向，去年位于城陽的青島墨爾文中學也正式招生，這是一所納入到市教育局統(tǒng)招范圍的民辦高中，外教授課、小班化教學、高學費、英式教育都決定了這所學校高中畢業(yè)生的去向，盡管每年15萬元的學費，依然擋不住家長們的熱情，截止到8月份，該校的招生人數(shù)就超過100人，其中不乏來自東營、濟南等地的尖子生。
市教育局一名負責人告訴記者，公辦學校中開設最早的中加班將在2014年迎來首批畢業(yè)生，中美班、中意班的學生畢業(yè)是3年后，隨著這些國際班學生的畢業(yè)，每年出國留學的學生人數(shù)還將躥高。
2、中外合作辦學只合作不留學
“每年六七百人只是外出讀高中或者讀大學的人數(shù)，大學畢業(yè)出國讀研究生的人數(shù)同樣不少。”市招辦的一名負責人提醒記者，而這一人數(shù)并不容易統(tǒng)計。目前在德國亞琛大學讀研究生的小戰(zhàn)就是其中之一，2007年他從青島58中考取青島科技大學中德科技學院，這個學院由青島科技大學與德國帕德博恩大學合作開設，就是俗稱的中外合作辦學專業(yè)。
當年小戰(zhàn)入學時，中德科技學院的教學模式是“3 1”，即在國內讀3年，國外讀1年的合作模式，可以同時獲得青科大和德國高校的兩個本科畢業(yè)證，但因為德國高校實行的是純學分制教學，并且德國人的嚴謹是世界知名的，學生大都很難在1年內完成學業(yè)拿到畢業(yè)證，因為更多學生像小戰(zhàn)一樣選擇國內讀4年拿到本科學位，然后申請德國的研究生。“當時上這所學校目的就是想去德國留學。”小戰(zhàn)選的是機械專業(yè)，這一專業(yè)德國高校在全球范圍內都有著廣泛的優(yōu)勢。
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